-COMUNICACIÓN DE LA CIENCIA: Entrevistas, Pláticas y Textos
-PUBLICACIONES: Artículos Científicos, Cuento Infantil y Juvenil
-ESPACIOS DE CIENCIA: Museografía, Interactivos y Guiones para Jardines de Ciencia
Por la Apropiación del Conocimiento, el Fomento de Vocaciones y la Democratización de la Ciencia
La ciencia es parte de la cultura; es de todos y para todos
PUBLICACIONES
Artículos Científicos y Cuento Infantil y Juvenil
INCIDENCIA DE LONG COVID Y PRINCIPALES SECUELAS, REVISIÓN SISTEMÁTICA Y METAANÁLISIIS
REVISIÓN HISTÓRICA DEL CUBREBOCAS
Cubrebocas en pandemias, revisión histórica y científica
ESTUDIO EVENTO DE SUPERPROPAGACIÓN COVID EN ADOLESCENTES Y ESTADO DE VACUNACIÓN
Estudio de evento superpropagador en adolescentes vacunados y no vacunados.
https://saludpublica.mx/index.php/spm/article/view/13456/12298 Salud Pública, INSP
ESTUDIO SOBRE CAMBIO EN LA PERCEPCIÓN DE LA CIENCIA E INTENCIONES DE ESTUDIO POR LA PANDEMIA EN ADOLESCENTES
Impacto de la pandemia de COVID-19 en la percepción de la ciencia, científicos y trabajadores de la salud, así como en la elección de carreras en adolescentes.
https://www.carolperelman.net/post/estudio-sobre-percepciones-de-la-ciencia-científicos-y-hcw-e-intenciones-de-estudio-en-jóvenes
Scielo
https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.3554
META ANÁLISIS DE SÍNTOMAS LONG COVID KIDS
Revisión sistemática y Metanalálisis de Long COVID en niños y adolescentes. Scientific Reports, Nature.
https://www.carolperelman.net/post/long-covid-kids-síntomas-y-signos-que-aparecen-o-persisten-en-adolescentes-y-niños-luego-de-covid
COMISIÓN INDEPENDIENTE DE INVESTIGACIÓN SOBRE LA PANDEMIA DE COVID-19 EN MÉXICO
A un año del fin de la emergencia por COVID-19 un análisis objetivo y riguroso para visibilizar aciertos, errores y omisiones, incluyendo recomendaciones, para APRENDER PARA NO REPETIR y hacer a México más resiliente frente a próximas crisis sanitarias.